L'IST. ALGERI MARINO DI CASOLI OTTIENE L'ACCREDITAMENTO ERASMUS PLUS PER IL SETTORE SCUOLA
È un riconoscimento degli sforzi fatti negli ultimi anni per proiettare a livello europeo l’offerta formativa della nostra Scuola. Dichiara la dirigente scolastica Costanza Cavaliere
L'IST. ALGERI MARINO DI CASOLI OTTIENE L'ACCREDITAMENTO ERASMUS PLUS PER
IL SETTORE SCUOLA
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Questo il logo di un Progetto Erasmus+ VET, Main.Tech.
elaborato dallo studente Raffaele Bozzi
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L’Istituto Superiore Algeri
Marino di Casoli, ha ottenuto dall’INDIRE (Istituto
Nazionale di Documentazione Innovazione e Ricerca
Educativa), l’accreditamento Erasmus Plus per il Settore
Scuola. Si tratta di una novità e farà parte
della nuova Azione Chiave 1 del futuro Programma Erasmus
2021-2027 a sostegno della mobilità internazionale degli
alunni e del personale scolastico che darà la possibilità
alla Scuola di far formare i propri docenti per i prossimi
sette anni, tramite la frequenza di corsi di formazione o la
realizzazione di esperienze di job shadowing presso altre
scuole europee, semplicemente facendo una richiesta di
budget.
Inoltre una novità del nuovo programma Erasmus+ per gli anni
2021-2017 sono i cosiddetti progetti di long mobility per
gli studenti che potranno frequentare, ogni anno e fino a 6
persone, una scuola di un paese europeo per un periodo da 2
a 12 mesi.
L’I.I.S. Algeri Marino presenta, e si impegna a mantenere,
l’insieme di standard di qualità definiti per i progetti
Erasmus, comuni a tutti i paesi partecipanti, per garantire
una buona esperienza di mobilità e buoni risultati di
apprendimento per tutti i partecipanti, ovvero:
- Inclusione e diversità, garantendo condizioni eque e
paritarie a tutti i partecipanti. Ogniqualvolta sia
possibile, sono coinvolti partecipanti con minori
opportunità nelle loro attività e, per questo si
utilizzeranno al massimo gli strumenti e i finanziamenti
previsti a tal fine dal Programma;
- Sostenibilità ambientale e comportamento responsabile,
promuovendo tra i partecipanti un comportamento di
cittadinanza attiva;
- Istruzione digitale, comprese la cooperazione virtuale, la
mobilità virtuale e la mobilità mista. La Scuola utilizza
strumenti e metodi di apprendimento digitali per integrare
le attività di mobilità fisica e per migliorare la
cooperazione con le organizzazioni partner (piattaforme
online e altre opportunità che il Programma prevede a tal
fine);
- Partecipazione attiva alla rete delle organizzazioni
Erasmus. Uno degli obiettivi del Programma è
sostenere lo
sviluppo dello Spazio europeo dell'istruzione e le
organizzazioni beneficiarie devono cercare di diventare
membri attivi della rete Erasmus, ad es. ospitando
partecipanti di altri paesi o partecipando a scambi di buone
pratiche e ad altre attività di contatto organizzate dalle
Agenzie Nazionali o da altre organizzazioni. I soggetti
esperti dovrebbero condividere le proprie conoscenze con le
organizzazioni che hanno meno esperienza del Programma,
fornendo consulenza, affiancamento o altro sostegno. Ove
pertinente, le organizzazioni beneficiarie dovrebbero
incoraggiare i propri partecipanti ad aderire alle attività
e alle reti degli ex partecipanti.
“Accogliamo questo accreditamento
- dice la dirigente scolastica Costanza Cavaliere
- come
incoraggiamento alle iniziative da portare avanti oggi in
previsione di un futuro ancora incerto. È un riconoscimento
degli sforzi fatti negli ultimi anni per proiettare a
livello europeo l’offerta formativa della nostra Scuola,
tanto che attualmente sono tre i progetti Erasmus+ che
coordiniamo come capofila con partner italiani e stranieri.
I traguardi sinora raggiunti sono una conquista per tutta la
nostra comunità scolastica sulla strada
dell’internazionalizzazione e della mondializzazione”.
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Inserito da Redazione il 25/03/2021 alle ore 15:53:11
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