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L'IST. ALGERI MARINO DI CASOLI OTTIENE L'ACCREDITAMENTO ERASMUS PLUS PER IL SETTORE SCUOLA

È un riconoscimento degli sforzi fatti negli ultimi anni per proiettare a livello europeo l’offerta formativa della nostra Scuola. Dichiara la dirigente scolastica Costanza Cavaliere

L'IST. ALGERI MARINO DI CASOLI OTTIENE L'ACCREDITAMENTO ERASMUS PLUS PER IL SETTORE SCUOLA

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Questo il logo di un Progetto Erasmus+ VET, Main.Tech. elaborato dallo studente Raffaele Bozzi
L’Istituto Superiore Algeri Marino di Casoli, ha ottenuto dall’INDIRE (Istituto Nazionale di Documentazione Innovazione e Ricerca Educativa), l’accreditamento Erasmus Plus per il Settore Scuola. Si tratta di una novità e farà parte della nuova Azione Chiave 1 del futuro Programma Erasmus 2021-2027 a sostegno della mobilità internazionale degli alunni e del personale scolastico che darà la possibilità alla Scuola di far formare i propri docenti per i prossimi sette anni, tramite la frequenza di corsi di formazione o la realizzazione di esperienze di job shadowing presso altre scuole europee, semplicemente facendo una richiesta di budget.
Inoltre una novità del nuovo programma Erasmus+ per gli anni 2021-2017 sono i cosiddetti progetti di long mobility per gli studenti che potranno frequentare, ogni anno e fino a 6 persone, una scuola di un paese europeo per un periodo da 2 a 12 mesi.

L’I.I.S. Algeri Marino  presenta, e si impegna a mantenere, l’insieme di standard di qualità definiti per i progetti Erasmus, comuni a tutti i paesi partecipanti, per garantire una buona esperienza di mobilità e buoni risultati di apprendimento per tutti i partecipanti, ovvero:
- Inclusione e diversità, garantendo condizioni eque e paritarie a tutti i partecipanti. Ogniqualvolta sia possibile, sono coinvolti partecipanti con minori opportunità nelle loro attività e, per questo si utilizzeranno al massimo gli strumenti e i finanziamenti previsti a tal fine dal Programma;
- Sostenibilità ambientale e comportamento responsabile, promuovendo tra i partecipanti un comportamento di cittadinanza attiva;
- Istruzione digitale, comprese la cooperazione virtuale, la mobilità virtuale e la mobilità mista. La Scuola utilizza strumenti e metodi di apprendimento digitali per integrare le attività di mobilità fisica e per migliorare la cooperazione con le organizzazioni partner (piattaforme online e altre opportunità che il Programma prevede a tal fine);
- Partecipazione attiva alla rete delle organizzazioni Erasmus. Uno degli obiettivi del Programma è sostenere lo sviluppo dello Spazio europeo dell'istruzione e le organizzazioni beneficiarie devono cercare di diventare membri attivi della rete Erasmus, ad es. ospitando partecipanti di altri paesi o partecipando a scambi di buone pratiche e ad altre attività di contatto organizzate dalle Agenzie Nazionali o da altre organizzazioni. I soggetti esperti dovrebbero condividere le proprie conoscenze con le organizzazioni che hanno meno esperienza del Programma, fornendo consulenza, affiancamento o altro sostegno. Ove pertinente, le organizzazioni beneficiarie dovrebbero incoraggiare i propri partecipanti ad aderire alle attività e alle reti degli ex partecipanti.

Accogliamo questo accreditamento - dice la dirigente scolastica Costanza Cavaliere - come incoraggiamento alle iniziative da portare avanti oggi in previsione di un futuro ancora incerto. È un riconoscimento degli sforzi fatti negli ultimi anni per proiettare a livello europeo l’offerta formativa della nostra Scuola, tanto che attualmente sono tre i progetti Erasmus+ che coordiniamo come capofila con partner italiani e stranieri. I traguardi sinora raggiunti sono una conquista per tutta la nostra comunità scolastica sulla strada dell’internazionalizzazione e della mondializzazione”.

Inserito da Redazione il 25/03/2021 alle ore 15:53:11

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