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Inserito da Redazione il 25/03/2021 alle ore 15:53:11 - sez. Cronaca - visite: 2525
L'IST. ALGERI MARINO DI CASOLI OTTIENE L'ACCREDITAMENTO ERASMUS PLUS PER IL SETTORE SCUOLA
È un riconoscimento degli sforzi fatti negli ultimi anni per proiettare a livello europeo l’offerta formativa della nostra Scuola. Dichiara la dirigente scolastica Costanza Cavaliere
L'IST. ALGERI MARINO DI CASOLI OTTIENE L'ACCREDITAMENTO ERASMUS PLUS PER
IL SETTORE SCUOLA
Link correlati
Questo il logo di un Progetto Erasmus+ VET, Main.Tech.
elaborato dallo studente Raffaele Bozzi
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L’Istituto Superiore Algeri
Marino di Casoli, ha ottenuto dall’INDIRE (Istituto
Nazionale di Documentazione Innovazione e Ricerca
Educativa), l’accreditamento Erasmus Plus per il Settore
Scuola. Si tratta di una novità e farà parte
della nuova Azione Chiave 1 del futuro Programma Erasmus
2021-2027 a sostegno della mobilità internazionale degli
alunni e del personale scolastico che darà la possibilità
alla Scuola di far formare i propri docenti per i prossimi
sette anni, tramite la frequenza di corsi di formazione o la
realizzazione di esperienze di job shadowing presso altre
scuole europee, semplicemente facendo una richiesta di
budget.
Inoltre una novità del nuovo programma Erasmus+ per gli anni
2021-2017 sono i cosiddetti progetti di long mobility per
gli studenti che potranno frequentare, ogni anno e fino a 6
persone, una scuola di un paese europeo per un periodo da 2
a 12 mesi.
L’I.I.S. Algeri Marino presenta, e si impegna a mantenere,
l’insieme di standard di qualità definiti per i progetti
Erasmus, comuni a tutti i paesi partecipanti, per garantire
una buona esperienza di mobilità e buoni risultati di
apprendimento per tutti i partecipanti, ovvero:
- Inclusione e diversità, garantendo condizioni eque e
paritarie a tutti i partecipanti. Ogniqualvolta sia
possibile, sono coinvolti partecipanti con minori
opportunità nelle loro attività e, per questo si
utilizzeranno al massimo gli strumenti e i finanziamenti
previsti a tal fine dal Programma;
- Sostenibilità ambientale e comportamento responsabile,
promuovendo tra i partecipanti un comportamento di
cittadinanza attiva;
- Istruzione digitale, comprese la cooperazione virtuale, la
mobilità virtuale e la mobilità mista. La Scuola utilizza
strumenti e metodi di apprendimento digitali per integrare
le attività di mobilità fisica e per migliorare la
cooperazione con le organizzazioni partner (piattaforme
online e altre opportunità che il Programma prevede a tal
fine);
- Partecipazione attiva alla rete delle organizzazioni
Erasmus. Uno degli obiettivi del Programma è
sostenere lo
sviluppo dello Spazio europeo dell'istruzione e le
organizzazioni beneficiarie devono cercare di diventare
membri attivi della rete Erasmus, ad es. ospitando
partecipanti di altri paesi o partecipando a scambi di buone
pratiche e ad altre attività di contatto organizzate dalle
Agenzie Nazionali o da altre organizzazioni. I soggetti
esperti dovrebbero condividere le proprie conoscenze con le
organizzazioni che hanno meno esperienza del Programma,
fornendo consulenza, affiancamento o altro sostegno. Ove
pertinente, le organizzazioni beneficiarie dovrebbero
incoraggiare i propri partecipanti ad aderire alle attività
e alle reti degli ex partecipanti.
“Accogliamo questo accreditamento
- dice la dirigente scolastica Costanza Cavaliere
- come
incoraggiamento alle iniziative da portare avanti oggi in
previsione di un futuro ancora incerto. È un riconoscimento
degli sforzi fatti negli ultimi anni per proiettare a
livello europeo l’offerta formativa della nostra Scuola,
tanto che attualmente sono tre i progetti Erasmus+ che
coordiniamo come capofila con partner italiani e stranieri.
I traguardi sinora raggiunti sono una conquista per tutta la
nostra comunità scolastica sulla strada
dell’internazionalizzazione e della mondializzazione”.
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